这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识，培养学生的环保意识和环保技能；另一方面也注重教育规律的把握，注意知识的由浅入深、循序渐进，同时通过活动课、实验课等形式，培养学生的参与意识、动手能力及分析问题、解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。

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⓸ 作者:闻 明 彭萍萍所写的《沟通心灵的桥梁——世界文学史》为转载作品，沟通心灵的桥梁——世界文学史最新章节由网友发布。

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